党史学习教育思想汇报8篇

党史学习教育思想汇报8篇

党史学习教育思想汇报篇1

  在党史学习教育中永葆党的生机活力

  党史学习教育动员大会20日上午在北京召开。习近平总书记强调,回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。今年恰逢建党一百周年,值此开展党史学习教育,将进一步砥砺我们党在新时代推进社会主义现代化建设的伟大征程中践行初心使命、坚定理想信念、推进自我革命、夯实执政基础,使我们党永葆生机活力。

  在党史学习教育中践行初心使命。在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。中国共产党的百年历史,就是一篇中国共产党带领全国各族人民艰辛奋斗、矢志前行的壮丽史诗,就是一曲中国共产党带领全国各族人民建设美好生活、描绘美丽画卷的时代壮歌。百年的奋斗历史表明,中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命,并一以贯之体现到党的全部奋斗之中,体现在党的事业的各个环节,体现在党领导的革命、建设和改革的全过程。党史是最好的教科书,是最好的营养剂,其间凝聚着中国共产党人赓续传承、持久深沉的精神动力,凝聚着中国共产党人百年来治国理政的丰富智慧,凝结着中国共产党人百年来开拓进取为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴初心使命的深刻实践。学习党史,传承中国共产党人的初心使命、传承中国共产党人延绵不绝的奋斗基因,就是感悟中国共产党百年奋斗所积淀的丰富精神宝藏,就是感悟中国共产党百年来不忘初心牢记使命砥砺奋进的精神动力。新时代,我们每一名共产党员都应该在党史学习教育中共同增强守初心、担使命的思想自觉、政治自觉和行动自觉,并将之转化为坚持和发展中国特色社会主义、推进中华民族伟大复兴历史伟业的不竭动力,将之转化为走好新时代长征路的磅礴力量。

  在党史学习教育中坚定理想信念。在全党开展党史学习教育,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。心有所信,方能行远。党的十八大以来,从党的群众路线教育实践活动,到“三严三实”专题教育,从“两学一做”学习教育,到“不忘初心、牢记使命”主题教育,我们党的学习教育接续开展,每一次都是对党的理想信念的“补钙”和“加油”,每一次都是对党的理想信念的洗礼和淬造。党史学习教育,就是要注重用党的百年艰辛奋斗历史坚定理想信念,注重用党的光荣传统和优良作风砥砺政治信仰,注重用党的历史经验和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,注重用党百年奋斗历程中所积淀的精神凝聚力量。百年党史中涌现出无数可歌可泣的英雄模范,他们全心全意为人民服务的政治立场、高尚的人格精神、无私奉献的精神品质,是中国共产党人理想信念的集中彰显,是中国共产党人政治信仰的生动体现。新时代我们党要进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,必须要充分借鉴这些英雄模范对理想信念坚定不移、矢志不渝的精神风貌,要自觉与党史上的英雄人物、劳动模范、典型标兵对标对表,用党的伟大成就激励自己,用党的成功经验教育自己,用党的历史教训警示自己,进一步坚定理想信念,提升宗旨意识,补足精神之钙,筑牢信仰之基,做到对马克思主义、共产主义的坚定信仰,对习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信心任何时候都不动摇、任何场合都不变质,不论风吹雨打,不怕千难万险,始终不渝、百折不挠,坚定不移推动新时代中国特色社会主义事业迈上新台阶。

  在党史学习教育中推进自我革命。在全党开展党史学习教育,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。自我革命是中国共产党人坚持真理、不忘初心并不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的生动体现。从八七会议、古田会议、遵义会议到十一届三中全会拨乱反正,再到党的十八大以来的全面从严治党,可以说都是我们党自我革命的生动实践,是我们党通过自我革命锤炼忠诚干净担当的政治品格的生动展现。事实上,正是通过不断进行自我革命,坚持自我纠错、自我修复、自我完善、自我提高,始终发扬自我审视、反躬自省的自我革命传统,才有效保证了党的肌体健康与党组织的健康发展。实践表明,百年来,在长期的革命、建设和改革实践中,我们党之所以能一次次纠正错误、化险为夷,一次次在绝境中奋起、转危为安,从胜利走向新的胜利,一个很重要的原因在于我们党勇往直前的自我革命精神的砥砺。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。新时代,我们要以祛病疗伤、激浊扬清的自我革命精神,以抓铁有痕、踏石留印的决心和毅力,在自我革命中提振精气神,在复杂严峻的斗争中经风霜、历坎坷、尝苦难、长才干、壮筋骨,真正实现如习近平总书记所强调的,把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。

  在党史学习教育中夯实执政基础。“观今宜鉴古,无古不成今。”我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年;同时也是不断联系群众、密切党与群众之间血肉关系的一百年,是我们党坚持人民群众的主体地位、全心全意为人民服务的一百年。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本,密切联系群众是我们党的优良作风和政治优势,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。历史和现实告诉我们,脱离人民群众,党和国家的工作就会失去社会根基;团结群众、依靠群众,党和国家的执政基础将会无比厚实。党来自人民,植根于人民,服务于人民,要在任何时候都把人民群众的拥护和支持看成我们党最大的事业,在任何时候都把人民群众的智慧和力量当作我们党干事创业的重要保障,在任何时候都把人民群众当作党的执政活动赖以发生和持续的根基。在新的历史条件下,要确保党的执政事业赓续发展,确保党能够长期稳定执政,必须从百年党史的奋斗历程中总结经验、汲取教训、领悟启示,始终把保持党同人民群众的血肉联系作为关系我们党生死存亡的问题进行对待,牢固树立人民群众是历史创造者的观点、我们的权力是人民赋予的观点,做到坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位的一致性,坚持为崇高理想奋斗与为最广大人民谋利益的一致性,坚持完成党的各项工作任务与实现人民利益的一致性,夯实党的执政基础,使我们党永远立于不败之地。

党史学习教育思想汇报篇2

  4月1日出版的第7期《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《在党史学习教育动员大会上的讲话》。文章强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年!了解历史,才能看得远;理解历史,方能走得更远。广大党员干部要积极投身党史学习教育,汲取理论智慧、赓续前行力量,在学懂弄通做实中“百炼成钢”,为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

  在主动投身“熔炉”中学党史。立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,面临的风险和考验一点也不会比过去少。党员干部要把学党史作为一种政治责任,作为一种精神追求,作为一种生活方式,在投身学习教育大“熔炉”中补足精神之钙、把稳思想之舵,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要通过学习,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,在任何时候任何情况下都能时刻保持清醒头脑和坚定立场,做到“风雨不动安如山”。

  在对照标准“浇铸”中悟思想。党员干部要从优良传统、红色基因中汲取思想道德营养,从而升华道德认知、强化道德自律、砥砺道德实践,时刻守住“底线”、不越“红线”、远离“高压线”。要时刻把严守政治纪律和政治规矩放在首位,通过党史学习教育使自己“浇铸”成型,深刻领悟严守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的重要性,并内化于心、外化于行,在任何时候都光明磊落,稳得住心神、管得住行为、守得住清白,带头营造纪律严明、风清气正的政治生态。

  在实践一线“锤炼”中办实事。当今世界正经历百年未有之大变局,我国发展仍处于重要战略机遇期。党员干部要在党史学习教育中洗涤政治灵魂,立起经受住任何考验的精神支柱,始终坚定不移听党话、跟党走。要在实践一线的“锤炼”中磨砺坚强意志,涵养对党忠诚的政治品质,始终保持政治定力,履行政治责任。要领悟“江山就是人民,人民就是江山”的深刻道理,自觉思考并主动答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这道历史考题,始终做到与党同心同德、与人民风雨同舟,全心全意为人民办实事。

  在斗争前沿“淬火”中开新局。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心使命。事实证明,党的事业要赢得人民信任,得到人民支持,党员干部必须勇立斗争前沿反复“淬火”,发扬斗争精神,树立底线思维,以逢山开路、遇水架桥的勇气,确保在矛盾面前敢于迎难而上,在危机面前敢于挺身而出,在大是大非面前敢于亮剑,在歪风邪气面前敢于作坚决斗争;要善于准确识变、科学应变、主动求变,在危机中育先机,于变局中开新局,在经风雨、见世面、长才干的实践中“百炼成钢”,奋勇前进。

 

 

党史学习教育思想汇报篇3

  从百年历程中感悟“少年”三问

  近日,建党百年主题MV《少年》刷屏网络,短短几分钟的视频,唱出了党从艰苦走向辉煌的历程,感受着这位“少年”的百年历程,我不禁产生了“三问”。

  “少年”,第一问。从当初嘉兴南湖上的一艘红船到如今扬帆远航的巍巍巨轮,从当初“小米加步枪”到如今“蛟龙”探海、“嫦娥”探月,从当初不被看好到如今举世瞩目……于是我问“少年”:“是什么让你从积贫积弱走向繁荣富强?”“少年”回答到:“是为人民谋幸福的初心,是为民族谋复兴的使命,让我发展有目标,让我奋斗有信仰。”是的,他就是这样一个初心如磐、信念如山的“少年”。他从成立的那一天起就深深地将“人民”二字融入血脉,爬雪山、过草地,他经历过战火纷飞的岁月,啃树皮、克饥荒,他经历过温饱都成问题的年代,但他时刻没有忘记带领人民谋发展、谋自强的誓言,他把人民放在心中,人民才时刻拥护着他。想到这,我恍然大悟,“少年”的成功来自于“人民至上”的不变初心,来自于“江山就是人民,人民就是江山”的坚定信念。

  “少年”,第二问。“仅用10天,火神山医院修建完成”,“两个月,中国新冠肺炎疫情基本得到控制”,“现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列”……于是我问“少年”,“是什么让你一遍遍刷新中国速度,创造中国奇迹?”“少年”回答:“是坚持党的全面领导,是广大党员身先士卒,让我面对艰险不惧怕,让我面对挑战有底气。”是的,他就是这样一个奋勇向前、无畏艰险的“少年”。面对突如其来的新冠肺炎疫情,无数医疗战线的共产党员义无反顾地喊出——“我是党员,我先上”;面对困扰中国数千年的贫困问题,无数共产党员深入一线,驻村帮扶、科技下乡,有的甚至为此献出了生命,但没有人抱怨、没有人退缩……想到这,我恍然大悟,“少年”的成功来自于“党旗所指、党员所向”的凝聚力,来自于“随时准备为党和人民牺牲一切”的铮铮誓言。

  “少年”,第三问。2021年,是中国历史上极为不平凡的一年,疫情防控取得重大战略成果,在全球主要经济体中唯一实现经济正增长,脱贫攻坚战取得全面胜利,决胜全面建成小康社会取得决定性成就,过去一年,中国的发展来之不易、令人瞩目。于是我问“少年”:“你经历了如此多的困难,取得了辉煌的成就,是否准备歇歇脚、松松劲?”“少年”回答:“成绩固然可喜,但绝不可歇脚松劲,未来仍需不懈奋斗。”是的,他就是这样一个奋斗不止、自强不息的“少年”。面对腐败问题,他“打虎拍蝇”,全面从严治党;面对科技需求,他自主研发,“5G”“高铁”“天眼”等一个个中国名片享誉全球;面对“三农”发展,他脚步不停,接续推进脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接……想到这,我恍然大悟,“少年”的成功来自于“从不歇脚”的奋斗拼搏,来自于“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”的庄严承诺。

  历尽天华成此景,斗罢艰险仍“少年”!在“少年”三问中,我感悟到了他不断从胜利走向新的胜利的力量源泉。我想,凭借这股力量源泉,这位“少年”一定能永葆青春活力,以奋勇之姿砥砺向前。

党史学习教育思想汇报篇4

  党史学习教育要做好“结合文章”

  “欲知大道,必先为史。”近日,习近平总书记出席党史学习教育动员大会时强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

  在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。广大党员干部必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,深知党的初心使命之可贵,自觉接受红色传统教育,做到知史爱党、知史爱国,不断感悟,巩固和升华理想信念,增强开拓前进的勇气和力量。

  党史学习教育要和传承优良传统相结合。毛泽东同志指出,“如果要看前途,一定要看历史。”注重学习历史,善于从历史经验、教训、警示中汲取智慧和力量,是中国共产党特有的政治优势和优良传统。党的十八大以来,习近平总书记高度重视学党史、用党史,并就学什么、怎么做提出了一系列重要论述。在革命战争年代,共产党人为人民抛头颅、洒热血,敢牺牲。在和平建设年代,共产党人为人民吃大苦、耐大劳,甘奉献。每一位共产党员都应怀崇仰之情、恭敬之心,深入挖掘党史“精神富矿”,认真解读党史中所蕴藏的崇德向善、孝悌忠信、礼义廉耻等精神密码。一方面,要积极组织党员实地瞻仰、踏访革命先辈的旧居、纪念馆,用那些富有温度的实物、激动人心的故事来感染人、打动人。另一方面,要积极挖掘整理优秀党员家训家书,运用报刊、广播电视、互联网等载体,让广大党员干部深受优秀传统的熏陶,体悟革命传统的孕育,弘扬传承好党的优良传统。

  党史学习教育要和领悟创新理论相结合。任何新思想的诞生,都是时代的产物,带有时代的烙印。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,对治国理政规律作出了积极探索和深刻把握,不仅是党领导革命建设改革的生动实践,而且是对我们党奋斗史、实践史的最新总结。党史学习不仅要面向过去看、也要面向现在以及未来看。广大党员干部要把学习党史同马克思主义基本原理贯通起来,同党的创新理论结合起来,做到坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、滋养初心、引领使命。要自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,切实把习近平新时代中国特色社会主义思想全面落实到各项工作、各个领域、各个方面,真正掌握认识世界、改造世界的强大精神武器。

  党史学习教育要和提高干事本领相结合。“读史可以明智,知古方能鉴今。”党史中蕴含着共产党人的智慧和经验,学习党史可以使人养成历史思维、具备历史眼光,了解掌握应对各类风险挑战的重要思想方法、工作方法、领导方法,对于拓宽工作视野、提高工作能力大有裨益。党史中具有丰富的事例可供后人参考。党员干部在工作实践中要善于向历史寻经验、求规律、“讨方子”,有效运用党的历史推动事业发展,充分发挥党史学习以史鉴今、资政育人的作用。要通过学史增能、学史知责、学史力行,着力提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到对“国之大者”了然于胸,不断提高观察、分析、解决问题的能力,在组织需要时、人民呼唤处,敢于迎着风险挑战冲、奔着矛盾问题去,切实将从党史中所学所悟转化为谋划工作的思路、推动工作的措施和本领。

  百年征程波澜壮阔,百年大党风华正茂。开展好中共党史学习教育使命重大、意义非凡,广大党员干部一定要不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设,用心传承党史上形成的大智慧大情怀大担当,以人民满意的优异答卷为建党100周年献礼。

党史学习教育思想汇报篇5

  在为期近一个月的党校学习中,我不仅对中国共产党这个神圣的组织又有了更深一层的认识,同时对十七大通过的这个新党章有了很多新的认识。新党章中不光是承袭了以前党章的优点和指导思想,还根据当下时代的改变以及需求,对一些条款进行了更改。

  在学习党章过程中,我对党的历史、党的建设等知识进行了深度的了解,并且知道了我们学院的党建工作、党组织情况。除此之外,通过党校的学习,还使我明确了自己的入党动机,树立起远大的人生理想。知道在新时代的召唤下,我们应如何做一名合格的大学生,明确了当代大学生的政治使命感和责任感。

  通过认真学习,我对我们党的宗旨,组织制度,党的纪律,理想目标,指导思想,基本要求,党员的权利和义务有了更新的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感.学习党章的目的全在于应用,学好党章目的是贯彻好党章.

  在新党章党员的八项义务规定中,将学习“三个代表”重要思想与学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论并列一起,作为党员必须履行的首要义务,是党章对党员义务的重要规定,是我们党员在新的历史条件下必须遵循的基本行为规范,这对于加强党的建设,实现党在新世纪新阶段的奋斗目标具有重要意义。领会这项新规定的时代精神,对于我们在新时期、新形势下进一步履行党员义务,承担党员职责,具有重要的作用。要想成为一名合格的党员就要坚持“八个坚持、八个反对”,牢记两个“务必”,从政治觉悟、组织纪律、思想作风、道德修养、业务学习等方面全面履行党章规定的各项义务。

  新党章明确规定,年满十八岁的中国工人,农民,军人,知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作,执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党,这有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,提高党在全社会的凝聚力和影响力.

  新党章还对党徽和党旗图案的制作和使用做了明确规定,这有利于维护党徽和党旗的尊严,也有利于发挥党徽和党旗对党员的号召力和激励作用.

  通过重温党章,使我充分认识到,要履行好党员应尽的义务,保持党员的先进性,必须始终做好以下三个方面:

  (一)自觉遵守党的章程和纪律

  自觉遵守党的章程和纪律是作为一个党员最基本的要求,要保持党员的先进性就必须自觉遵守党的章程和纪律,遵守国家法律。在贯彻党的路线方针政策上坚定不移,不折不扣,始终做到在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。党章规定,共产党员必须坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计;勇于揭露和纠正工作中的缺点和错误,坚决同消极*做斗争。共产党员要带头守法用法,坚持事实求是,理论联系实际,积极开展批评与自我批评,发扬我党的优良传统。

  (二)加强思想道德建设

  一个共产党员要保持先进性,就必须在思想道德建设方面时刻用共产主义道德要求自己,使自己在现实生活中成为模范。首先,在个人要求方面,党员既要模范执行党的现行政策,又要在实际工作中处处起模范带头作用。共产党员要发扬高尚道德风尚,先人后己,必要时放弃自己的利益,无私奉献。其次,共产党员作为社会中的一员,要提高自己的道德修养,在日常生活中既要讲党性,又要讲良心,不能把自己的道德等同一般群众的道德。作为学生党员,要时刻不忘努力学习,不断加强自身的党性建设,提高思想道德水平,在生活的每一个细节中去感染身边的人,在自身修养提高的同时,促进别人的共同提高。因为我们的目标不仅仅是提高党员的素质,而是提高我们全体人民的素质。

  (三)提高科学文化素养

  由于科学技术是第一生产力,广大党员又是先进生产力的代表,所以每一个党员都应该具有一定的科学文化素养,否则就不能适应现代社会的挑战,难以完成建设有中国特色的社会主义现代化国家的艰巨历史任务。衡量和判断一个党员是否具有先进性,其先进程度如何,最根本的是看其在推动社会生产力发展中的作用。科学文化素养是要在学习工作中长期积累的,因此,要保持共产党员的先进性,实践“三个代表”,永远做合格的共产党员,就必须努力提高科学文化素养,树立终身学习的信念,增强终身学习的决心和毅力。

  以上是我学习新党章的心得体会,在接下来的阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,密切联系工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟,更加勤奋扎实的做好本职工作,增强集体荣誉感,为永葆党员的政治本色,为祖国的不断发展作出自己应有的贡献.

党史学习教育思想汇报篇6

  从党史学习中领悟“三牛”精神

  一百年风雨兼程,一百年砥砺前行,中国共产党用一百年的实践汇成了一部厚重的党史,细细品读,受益匪浅。作为一名党员干部,更应该从党史学习中读懂“孺子牛”情怀、“拓荒牛”魄力和“老黄牛”品格,从党史中汲取“牛精神”,铆足牛劲、牛力开启牛年新征程。

  领悟百年党史中“孺子牛”情怀。“民惟邦本,本固邦宁。”一路走来,在遭遇大地震、特大暴雨等自然灾害以及2021年疫情防控阻击战中,中国采取的“硬核措施”无一不体现人民至上、生命至上的原则;在那些艰苦奋斗的光辉岁月,涌现出“心里装着人民,唯独没有自己”的焦裕禄、“甘为人民做樵夫”的廖俊波、“燃灯校长”张桂梅等无数共产党人,他们用生命和鲜血谱写了人民至上、无私奉献的感人篇章。作为一名党员干部,要在深入学习党史中领悟“孺子牛”情怀,深入到田间地头,要把老百姓当成自己的亲人,“常回家看看”,与他们“唠家常”聊心事,想其之所想,解其之所忧,真正把人民群众装在心中,把为人民服务践行在行动上。

  领悟百年党史中“拓荒牛”魄力。习近平总书记强调,抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。2021年是“十四五”规划的开局之年,也是乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键之年。要想开好局、起好步,党员干部就要从党史学习中汲取前进力量,学习先辈们身上“拓荒牛”的魄力。在推进工作的过程中,不仅把稳中求进谋发展作为工作的最低要求,更要把变中求新闯新路作为推进工作的最终目标。面对机遇与挑战并存、希望与困难同在的当下,以“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风,顽强拼搏,大胆创新,上下求索,突破思想的桎梏、思维的藩篱,用心用力努力实现开创新局面、实现新跨越。

  领悟百年党史中“老黄牛”品格。在红军长征的过程中,先是四渡赤水,后又巧渡金沙江,强渡大渡河,爬雪山,过草地,终于摆脱了国民党军队的围追堵截,长征之路何其艰辛。为了实现伟大复兴的中国梦,无数科研人员一生都在为“北斗”组网、“嫦娥”探月等科技成果默默奋斗,用实际行动彰显艰苦奋斗、吃苦耐劳的“老黄牛”品格。通过学习党史,领悟先辈们默默无闻、求真务实、踏实肯干“老黄牛”精神,并将“筚路蓝缕,以启山林”“时代铁人”等优秀品质运用到建功立业的新时代活动中;要敢于挑最重的担子、啃最硬的“骨头”、接最烫的“山芋”,以“钉钉子”精神把自己的本职工作当成自己热爱的事业去精心经营,沉下心来撸起袖子加油干,努力为全面建设社会主义现代化强国、实现“十四五”良好开局贡献力量。

党史学习教育思想汇报篇7

  从党史中三寻“三农”工作法

  刚刚发布的中央一号文件指出,要全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化。这已是“三农”工作连续18年成为一号文件的主题。要做好“三农”工作,我们的基层干部不妨在党史学习教育中先学一步,在党的历史长河中寻三份工作法,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

  寻一份“怀民为民”法。“食君之禄,忠君之事。”党员干部要饮水思源、殚精竭虑,把人民群众放在最高位置。习近平强调,江山就是人民,人民就是江山。中国共产党始于微末,凝心聚力,从无到有,靠的就是宗旨意识。红军长征中,3名女红军借宿一老人家中,临走时,把自己仅有的一床被子剪下一半留给了老人。老人说,什么是共产党?共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人。“三农”工作本身千头万绪、纷繁复杂,但只要肯用好宗旨意识,始终把农民放在心中,势必能放下架子,俯下身子,坐百家板凳,解千家难题。

  寻一份“居安不安”法。居安思危,思则有备。党员干部要心怀忧国、辗转反侧,以争先创优为工作方向。习近平强调,备豫不虞,为国常道。中国共产党始于忧患,审时度势,化危为机,靠的就是忧患意识。革命胜利后,毛泽东称中共中央入驻北平是“进京赶考”,是因为他深刻认识到革命胜利骄傲自满情绪、资产阶级糖衣炮弹、全面执政带来的三大严峻挑战。而农村发展最易陷入安逸性“旋涡”,农村干部最易踏入事务性“忙碌”,长期原地“踱步”。农村现代化需要基层干部心怀忧患,下好先手棋,打好主动仗,在危机中寻新机、在变局中开新局。

  寻一份“求进奋进”法。绳锯木断,水滴石穿。党员干部要接续奋斗、砥砺前行,不断创造更多业绩。习近平强调,时间不等人,历史不等人,时间属于奋进者,历史属于奋进者。中国共产党始于困苦,奋发图强,艰苦创业,靠的就是奋斗精神。邓小平有两次著名的“不握手会议”,在1975年的第二次,面对严峻的工业形势,邓小平说,“等你们的工作搞上去再握手吧”“搞社会主义怎么能等呢”。同样,农业发展已经到了爬坡过坎的新阶段,基层干部要向农村高速发展发力,向农民美好需求发力,争分夺秒,惜时如金,全力冲刺乡村振兴新征程。

党史学习教育思想汇报篇8

  在党史学习教育中谱写历史新篇章

  沈夏珠 江西师范大学苏区振兴研究院研究员

  近日,党史学习教育动员大会在北京召开,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话,详细阐明了中国共产党百年历史所体现的真理的力量、人民的力量、斗争的力量、精神的力量。习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、视野宏大、思想深邃,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求,对党史学习教育进行了全面动员和部署,为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。

  全党同志,要在党史学习教育中掌握真理的力量。理论强党,是中国共产党永葆革命性、先进性、纯洁性的命脉所在。一个没有科学理论武装的党,就没有了信仰的指引、创造的能力,就会迷失方向、丧失灵魂。中国共产党的百年历史就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。

  一百年来,我们党将马克思主义基本原理同中国革命、建设、改革实际相结合,不断开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。

  党领导人民取得革命、建设、改革的伟大胜利,是党的科学理论的伟大胜利,显示出真理的无穷力量。在新的历史条件下,全党同志务须深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

  全党同志,要在党史学习教育中凝聚人民的力量。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。党的百年历史就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。

  在革命年代,毛泽东曾经深刻指出,人民军队之所以有力量,“是因为所有参加这个军队的人不是为着少数人的或狭隘集团的私利,而是为着广大人民群众的利益,为着全民族的利益,而结合,而战斗的。紧紧地和中国人民站在一起,全心全意地为中国人民服务,就是这个军队的唯一的宗旨”。人民军队有了人民靠山,所以打不烂、拖不垮,能够挺过无数艰难绝境、铸就无数苦难辉煌。

  在改革年代,全党同志仍然务须牢记和践行全心全意为人民服务的根本宗旨,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,坚持以人民为中心的发展思想。只要真心实意、千方百计把人民的利益实现好、维护好、发展好,得到人民的拥护和支持,党就有了深厚的立党之本、坚实的执政之基、无穷的力量之源,就能无往而不胜。

  全党同志,要在党史学习教育中发挥斗争的力量。我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。党的百年历史,就是为了人民幸福、民族复兴同国内外各种敌对势力和各种困难条件勇敢斗争、不懈斗争的历史。

  社会是在矛盾运动中前进的,有矛盾就会有斗争。坚持和发展中国特色社会主义是一项长期的艰巨的历史任务,我们党要团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,任何贪图享受、消极懈怠、回避矛盾的思想和行为都是错误的。全党同志,要更加自觉地对反党、反社会主义、反人民、反改革、反国家的人与事作最坚决的斗争,坚决战胜一切在政治、经济、文化、社会等领域和自然界出现的困难和挑战,要充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性,要在历史中学习斗争经验,提高斗争本领,不断夺取伟大斗争新胜利。

  全党同志,要在党史学习教育中汲取精神的力量。习近平总书记指出,在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。

  红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神、抗美援朝精神……以至于在革命、建设、改革进程中形成和发展的劳动精神、劳模精神、工匠精神,都是伟大中国精神的体现。新时代,要实现伟大梦想,必须坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。特别是在世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的今天,一些党员同志不自觉地、不同程度地受到了极端个人主义、享乐主义、拜金主义的影响,因此,必须教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,补足精神之钙、挺起精神脊梁,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,走好新时代的长征路。

  学习党史必须内化于心、外化于行,要做到学思用相结合、知信行相统一。党史学习教育是为了提升服务和创新的意识和能力,把我们党建设成为学习型、服务型、创新型政党。因此,必须把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。

  全党同志,要在党史学习教育中掌握真理的力量,切实学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,做到学懂弄通做实;要在党史学习教育中凝聚人民的力量,切实践行党的群众路线,做到一切为了人民、一切依靠人民;要在党史学习教育中发挥斗争的力量,切实提高斗争意识和斗争本领,做到敢于斗争、善于斗争;要在党史学习教育中汲取精神的力量,切实弘扬伟大中国精神,做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。值此中国共产党百年华诞的重大时刻,全党同志务须响应习近平总书记的号召,按照《关于在全党开展党史学习教育的通知》的部署,在党史学习教育中谱写历史新篇章!

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