“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段性汇报9篇

“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段性汇报篇1

　　习近平总书记强调为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命。这不仅为身在一线的党员干部指引了方向，开展“不忘初心，牢记使命”的专题教育更是为基层工作的开展提供勇往直前的动力。广大党员干部要谨记习总书记的教导，守好初心，担牢使命。

　　守好初心，牢记全心全意为人民服务的宗旨。作为一名基层干部，最初的就是想着为群众办点事、办实事。深入基层、深入群众，就更加坚定这颗全心全意为人民群众服务的初心。我们要时刻记得干部的权利是广大人民群众赋予给我们的，无论置身于哪里，都应该为人民群众的利益、发展出谋策划。坚守初心，一是要不忘历史，要铭记今天的幸福来之不易，要深入学习革命先烈的艰苦奋斗、勇于奉献的精神，结合当代，将艰苦奋斗、勇于奉献的精神运用到工作中、生活中，贯穿于群众中;二是要努力为“初心”奋斗，广大党员干部要通过不断的学习提升自身素质，结合基层实际，提取好的基层工作经验，举一反三，为坚守初心提供有力的动力。

　　担牢使命，牢记为人民谋幸福的使命。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”这是爱国诗人屈原的信仰，我们很庆幸，生活在这个和平发展的时代，但是，这个时代赋予了广大党员干部乃至人民群众更重要的使命，在坚守信仰的同时要为人民谋发展、谋幸福、实现中华民族伟大复兴梦。忠于使命，一是要始终坚持党的领导，真正做到“讲党性、重品行、做表率”;二是要走入群众，充分平衡好基层各项工作，分配好各项工作时间，结合下村走访、工作调研、各项排查等工作去发现群众面临的问题、困难，并充分发挥一名党员干部的作用，致力于解决群众的困难。三是要发挥个人所长，凝聚各方力量，确保心往一处走，力往一处使，为实现中华民族伟大复兴梦打下坚定的基础。

“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段性汇报篇2

　　知识与能力之间的桥梁是实践。党员领导干部只有心中惦着群众、脚下沾满泥土，深入基层磨砺，常在一线成长，才能在实践中获取活知识，学到真功夫，掌握硬本领。

　　注重基层磨砺。不经历非常之事，难以成非常之才。基层距离群众最近、困难矛盾最集中，既是成长锻炼干部的最好舞台，也是检验能力水平的最佳平台。要把到基层一线“蹲苗”列入党员领导干部的必修课，在基层实践中明使命、转作风、强担当，在艰苦环境中历练才干、磨砺意志、锤炼品性，树牢群众观念，提升群众工作方法，让群众观念根植于思想中、落实到行动上。要进一步完善有利于加强基层磨砺、促进成长进步的体制机制，让党员领导干部在基层学习进步有“想头”、成长发展有“盼头”、工作生活有“甜头”，沉淀不甘平庸的奋斗精神，找到甘于寂寞的坚守力量。

　　注重多岗交流。真金不怕火炼，百炼方能成钢。党员领导干部往往处在事业的中心、权力的中心、矛盾的中心，不经历风雨难以见彩虹。要实行岗位交流、通过多岗锻炼来丰富工作阅历，提升领导能力。要培养性交流年轻干部，对经历单一、有培养前途和潜力的年轻干部，有针对性地放到急难险重的地方，接一接“烫手的山芋”，当一当“热锅上的蚂蚁”，在实践中经风雨、壮筋骨、长才干。要制度性交流领导干部，对班子成员特别是“一把手”进行定期轮换或交叉任职，使干部在各种环境和岗位经受锻炼，不断提高全面领导能力。要经常性交流重点干部，对长期在一个领域、一个部门、一个岗位担任要职的干部进行轮岗，促使干部汲取新知识、激发新热情。

　　注重一线成才。党员领导干部要坚持一线工作法，以园区建设、项目推进、征地拆迁、脱贫攻坚等为重点，把更多精力放到工作一线，把更多政策和资源向一线倾斜，积极投身改革发展主战场、攻坚克难第一线、服务群众最前沿，以工地为阵地，以现场为考场，始终坚持视使命为生命、凭发展论英雄、以项目比能力、从担当看品格，让一线成为党员领导干部成长进步的平台、干事创业的平台。

　　提高综合能力，练就过硬本领

　　新使命呼唤新担当新作为。党员领导干部既要政治过硬又要本领高强，必须不断提升综合能力，淬炼真才实干，使自己的思维视野、能力素养紧跟上时代步伐、担负起历史使命。

　　增强善于学习的本领。面对日新月异的知识经济时代，党员领导干部必须把学习本领作为第一位的本领和提升能力的基本保障，将学习当成一种生活态度、一种精神追求、一种工作习惯，全面系统学、深入思考学、联系实际学，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上。特别要在学习中创新、在创新中成长，敢于扬弃旧思路、老观念，主动研究新特点、新规律，积极谋划新思路、新方法，铸就开创工作新局面的强大内在动力。

　　增强狠抓落实的本领。要主动作为抓落实，把初心使命变成党员领导干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，干就干到最好、做就做到极致、走就走在前列。要攻坚克难抓落实，以“偏向虎山行”的勇气、“敢啃硬骨头”的韧劲和“争当出头鸟”的胆识，以钉钉子精神把纸上写的、口头讲的、会上部署的东西落实落细，推动解决人民群众反映强烈的突出问题，推动党的路线方针政策落地生根。要久久为功抓落实，力戒官僚主义和形式主义，提升“功成不必在我，功成必定有我”的境界，一棒接着一棒跑、一锤接着一锤敲，一步步把宏伟蓝图变为美好现实。

　　增强驾驭风险的本领。领导干部要常观大势、常思大局，坚持底线思维，突出重心前移，全面提升应对各类风险的感知力、预判力、把控力，知风化险、防微虑远，科学应对重大风险矛盾，牢牢把握工作主动权。要提高识别风险能力，科学预见发展趋势、洞见风险挑战，使风险见之于未萌、识之于未发、防患于未然。要提高应对风险能力，坚持问题导向，运用现代技术手段，对症下药、精准施策，及时化解矛盾纠纷，妥善处理突发事件，化险为夷、变危为机。要提高管控风险能力，善于运用决策风险评估机制、风险防控协同机制，正确选用有效的预案和办法，坚决打好防范化解重大风险主动战。

　　营造干事环境，激发创业热情

　　坚守初心，担当使命，党员领导干部既需要加强自身修炼，也需要营造良好的干事创业环境。要坚持严管与厚爱结合，激励与约束并重，引导党员领导干部面对难题敢闯敢试，处理矛盾敢抓敢管，迎战风险敢作敢为。

　　为担当者遮风挡雨。干事业总是有风险的，不能期望每一项工作只成功不失败。党员领导干部要善于打造一个遮风挡雨、共担风险的宽松环境和干事氛围，使之挺直腰杆、甩开膀子、迈开步子，全身心投入到干事创业中去。以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，牢牢把握好“三个区分开来”，全面建立为敢于担当的干部担当、为敢于负责的干部负责的体制机制，在体制机制改革、征地拆迁、重大事件处理中科学界定符合容错免责减责条件的具体情形，旗帜鲜明地为担当者担当、为负责者负责，让党员领导干部放开手脚干事，一心一意成事。

　　为实干者加油鼓劲。选好人、用对人，是最有效、最直接的激励。党员领导干部要始终坚持重实干重实绩的用人导向，让政治强、懂专业、善治理、敢担当、作风正的干部脱颖而出，绝不让老实人吃亏，形成“用一贤人则群贤毕至，见贤思齐就蔚然成风”的良好局面，为新时代新征程上守初心、担使命、有作为的干部开启始终奋斗、永远奋斗、不懈奋斗的“最美绿色通道”。

　　为失误者指航引路。容错与纠错是建立激励干事创业机制的“一体两翼”。党员领导干部要充分发挥好谈话函询纠错止错的独特作用，对苗头问题早发现早提醒，对失误错误早纠正早补救，帮助党员领导干部汲取教训、改进提高。注重把握谈话函询的“尺度”，进一步明晰使用情形，严格工作程序，增强谈话函询的严肃性、规范性。始终保持谈话函询的“力度”，坚持抓早抓小、防微杜渐，加强线索处置、抽查核实，相关结果与干部使用、考评相结合，增强谈话函询的威慑力。着力提升谈话函询的“温度”，推进了解反馈常态化、形态转化常态化、通报澄清常态化，构建谈话函询了解情况反馈长效机制，消除想干事却担心犯错误被问责的顾虑，让党员领导干部吃下“定心丸”。

“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段性汇报篇3

　　新中国成立xx周年以来，中国人民在中国共产党领导下奋勇前进，写下不朽的诗篇。行百里者半九十。离“两个一百年”奋斗目标越近，越需全党上下不忘初心、牢记使命。

　　5月31日，习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上明确提出：“开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要牢牢把握守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，牢牢把握深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标，确保这次主题教育取得扎扎实实的成效。”为新时代共产党人前进指明了方向。

　　不忘初心，方得始终。

　　万物得其本者生，百事得其道者成。守初心，就是要坚持发展21实际马克思主义、当代中国马克思主义，坚持以学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想为一切学习工作的主线，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;就是要深入开展革命传统教育，学习英雄、敬畏英雄，锤炼忠诚干净担当的政治品格，锻造“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的奉献精神，不断强化党的先进性和纯洁性;就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，始终将人民群众对美好生活的向往作为奋斗目标。

　　勇担使命，开创未来。

　　在其位、谋其事。担使命，就是要勇于担当负责，积极主动作为，不推诿、不躲避、不懈怠，敢于为民服务解难题;就是要勇于斗争、敢于胜利，习近平总书记指出“必须让我们的干部特别是领导干部经风雨、见世面、长才干、壮筋骨，保持斗争精神、增强斗争本领。”伟大梦想的实现不会一蹴而就，也不会一帆风顺，需要以更加奋发向上的精神状态，为伟大梦想实现扫清障碍，铺平道路;就是要敢为人先，开拓创新，要寻找新方法、探索新道路、积累新经验、采取新举措，用创新走出新路，用创新实现梦想。

　　检视差距，永葆先进。

　　勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。找差距，就是要弘扬我们党勇于自我革命的优良传统和革命精神，直面问题，承认不足，坚持把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为一切工作得失的根本标准;就是要查找自己在理想信念、思想政治、责任担当、能力水平、作风观念方面的差距，要把思想觉悟摆进去，对照党章党规，把精神状态摆进去，对照人民群众新期待，把本职工作摆进去，对照先进典型、身边榜样，把作用贡献摆进去。

　　狠抓落实，实干兴邦。一分部署，九分落实。抓落实，就是要自觉把思想统一到在“不忘初心，牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神上来，抓好贯彻落实，坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育同完成“两个一百年”奋斗目标，同近期及长远的各项工作任务结合起来，使党员干部焕发出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的实际成果;就是要把“改”字贯穿始终，立查立改、即知即改，对照“四种危险”、“四大挑战”，逐一查找不足，立即整改。

　　只有坚定不移守初心，勇挑重担担使命，自我革命找差距，狠下决心抓落实，新时代共产党人才能夺取新时代伟大胜利。

“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段性汇报篇4

　　风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。20xx年已经叩门而来，这是具有里程碑意义的一年。我们坚信，在党中央坚强领导下，全党不忘初心、牢记使命，驰而不息将作风建设引向深入，定能以优良作风凝聚起近14亿人民团结一心的磅礴力量，向着全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标昂扬奋进。(人民日报，20xx年1月6日)

　　作风建设有多重要?关系党的生死存亡!党的作风就是党的形象，关系人心向背，我们党作为一个在中国长期执政的马克思主义政党，对作风问题任何时候都不能掉以轻心。因此，必须以最严格的标准、最严厉的举措治理作风问题。要坚持从小事抓起、从平时抓起，有事必管、违纪必查，确保谁作风懈怠、谁作风败坏，谁就会受到严厉的追究问责，以最强硬的姿态维护党规党纪的“威严”，方能把问题消灭在萌芽状态、解决在初始阶段。

　　一个合格的干部，就是要在关键时刻、重大任务面前豁得出来、冲得上去，对于“做样子、混日子、要位子”的干部就不能“留面子”。唯有在各方面都做到严格要求，动真格、打硬仗，才能让好作风深入人心，才能使党员干部恪守正道，才能促党内作风环境清正廉洁。要把加强作风建设同完成其他各项工作任务结合起来，科学统筹、有机融合，做到两手抓、两促进，努力形成“抓作风促工作、抓工作强作风”的良性循环，使党的作风纯洁起来，党的干部活跃起来。

　　党的作风正，人民才能心气顺。作风问题中，“四风”问题是人民群众深恶痛绝的，因此，作风建设必须首先聚焦“四风”来开展，从人民群众反映最强烈的问题抓起，什么问题突出就着重解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题，以问题整改开局亮相、以问题整改注入动力、以问题整改交出答卷，方能带领群众同甘共苦、共创事业。当一件件群众的烦心事、操心事、揪心事得到解决，一项项整改落实成果令群众切实可感时，才能算遏制住“四风”这一危害党和人民事业的大敌、群众深恶痛绝的毒瘤，以优良作风保障高质量发展。

　　制度是作风建设的破题之钥，要将一些在实践中形成的，相对成熟有效的鲜活经验上升为制度，再通过深化改革，不断完善成为科学合理的法规体系，才能推动作风建设制度化、常态化、长效化。最为重要的是，制度决不能只是“花架子”“摆样子”，而要“有爪子”“长牙齿”，在落实中对准焦距、找准穴位、抓准要害，方能避免表面上热热闹闹，实际上却用形式主义反对形式主义的弊病，用整改实效检验作风成效。

　　作风问题是一种顽疾，有顽固性和反复性、变异性和传染性，形成优良作风不可能一劳永逸，克服不良作风也不能一蹴而就。唯有以最强硬的姿态开展作风建设，方能确保党员干部切切实实把好用权“方向盘”，系好廉洁“安全带”，不越雷池、不踩红线，从而打牢各项事业的基石。

“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段性汇报篇5

　　20xx年1月9日，对我来说是一个特别的日子，从这一天起，我正式到单位报到，开启了人生新的征程。还记得政治部张主任对我们的殷殷嘱托，还记得聆听科长述职时的如坐云雾。如今，我已在办公室工作将近三个月，今天我就从初心出发，向组织汇报自己这段时间的思想和工作情况。

　　中国共产党人的初心是为中国人民谋幸福，作为一名普通党员，我认为践行初心就是要从自己的本职岗位出发，具体来说就是要做到以下几点。

　　一、常怀一颗感恩之心

　　我一直认为自己是一个幸运的人。我感恩十几年的部队生活给与我的培养和锻炼，虽然现在我已经脱下军装，但是从军的经历将是我一生最宝贵的财富，是部队把我从一个懵懂少年培养成一名共和国军官，是部队把我从一名青年学生锻炼成一名意志坚定的成熟男人。我感恩局党组给与我到司法局工作的机会，去年由于军队改革，大量军转干部回地方工作，我很幸运的被单位选中，这是我人生中第二个转折点，对于我来说意义非凡，决定了我人生的第二个三十年将在哪里度过，如何度过。我感恩各级领导和同事对我工作作出的指导和帮助，来到单位后，一切都是新的，我就像一个小学一年级的学生，一切从零开始，但是我并不惧怕，因为各级领导经常对我的工作进行指导，哪怕我工作出现了差错，也会和蔼的指出，还会安慰我不要放在心上，这给了我极大的温暖，让我能够勇敢的面对不足并加以改正;各位同事就像家人一般将自己的工作经验向我进行传授，经常耐心给我讲解工作中应该注意的事项，手把手的教我如何开展工作，这些都为我尽快适应地方工作起到了非常重要的帮助。我也将不断努力，认真学习，不辜负大家对我的期望和帮助。

　　二、永葆一颗进取之心

　　以前，我经常听说部队转业到地方会比较难适应，自己亲身体验之后，发现也不尽其然。就我个人而言，从18到32岁，人生最黄金的时间都是在部队，这个时候也是自己世界观、人生观形成的重要时期。地方和部队确实有区别，但我认为区别只是工作性质的区别，只是工作方式的区别，而的共同点就是我们的宗旨始终没有变，那就是全心全意为人民服务。我们的初心也没有变，那就是为中国人民谋幸福。在今后的工作中，我要更加努力的完成好自己身份的转变，在继承优良传统的基础上不断汲取新的养分，用的状态，最短的时间融入到这个温暖团结的大集体中去，用一颗不断进取的心去提高自己，鞭策自己，不断向身边优秀的同志学习，不做井底之蛙，正确认识自己的不足，加以改正，不断提高自己的业务水平，认真完成好自己负责的工作，对组织负责，对自己负责。

　　三、坚定一颗事业之心

　　在这几个月的工作当中，有一件事一直在我心里挥之不去，那是某一天的下午，办公室的电话响起，是一位求助的群众打来了电话，当我接起电话和他沟通的时候，我发现我竟然不知该如何答复他，不知该从哪个方向对他进行帮助，尴尬了好久，幸好同事发现了我的尴尬，她接过电话，很快就帮群众解答了相关政策，问题得到了解决。我顿时长舒一口气，同时我也陷入了深深的不安之中，我还存在很大的进步空间，我还有很多知识要学。今天上午，我拿到了属于自己的职责牌，一种使命感在心头油然而生，它代表了我的职责，也代表了我的责任，这更是我回到地方工作后事业的源头，不管在什么岗位，无论从事什么职业，我将始终按照“我的岗位无差错、我的岗位请放心”的标准去做，不断完善自己。我相信，通过自己不断努力，我最终一定能胜任本职，具备为人民服务的本领，在为中国人民谋幸福的伟大征程中贡献自己的力量。

“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段性汇报篇6

　　按照上级对这次组织生活会有关要求，本人结合思想和工作实际，着重从思想政治、精神状态、工作作风三个方面查找突出问题，并进行了认真反思，提出整改措施。下面我将个人对照检查情况汇报如下。

　　一、存在的突出问题

　　（一）思想政治方面。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入。党小组集中学习安排比较密、抓得紧，但个人自学抓得不够，多数时候是上级要求学什么就组织学什么，平时组织学习计划性不强，同时存在应付思想，对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入，存在以干代学的现象。二是对世界观、人生观和价值观的改造有所放松，理想信念有待继续强化。要知道近年来中央和省委查处的典型案例，就是共产主义理想信念不够坚定，丧失了正确的世界观、人生观和价值观。贪图享受、不甘清贫、崇尚拜金、私欲膨胀，给党和国家利益造成了巨大损失，最终走上犯罪的道路，留下深深的忏悔，“以人为镜，可以知得失”。

　　（二）精神状态方面。一是自我满足，盲目乐观，自我解剖精神缺乏。比如，自我调入汤村收费站以来，各项工作一直都在进步，但通过中心各项检查和考核，汤村站各项工作比起有些站差距还是比较大，可以说，人家是在跑，而我们在走。二是固守成规，求稳怕乱，创新和开拓意识不强。比如，收费营销开展了几年，还存在靠天吃饭的思想，收费创收上脑筋动的不够，同时也存在多一事不如少一事、多做多错、干好干坏一个样的思想，三是对单位各项制度执行还存在失之于宽，失之于软，以至于个别工作人员在服务意识和责任心存在不到位的现像。

　　（三）工作作风方面。一是工作作风不够严谨，如在工作标准上不够严格，不能尽善尽美，离“一点不差，差一点不行”的要求还有距离。二是落实不力，工作疲沓。如习惯于以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话，会开了、文件发了，事情就管得少了，实际状况没有什么变化。三是开展工作畏首畏尾。如遇到棘手问题绕道走，常常等待上级的意见，存在“老好人”思想。四是全局意识不够强。如有时做事情、开展工作从自身或本站出发，对关系到全所发展的工作安排理解不透，尽管也按上级要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些其他的想法和主意。

　　二、存在问题的原因

　　（一）没有充分认识到政治理论的重要性更没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。

　　（二）争先创优意识不强，工作不太扎实，马马虎虎，得过且过，只求过得去，不求过得硬。

　　（三）制度落实不力，存在制度制定的多，但认真执行的少，是挂在墙上，喊在口头上，或者是松一阵紧一阵，执行缺乏连续性，落实没有实效性。

　　三、改进方向和措施

　　（一）加强理论学习，坚定理想信念，做政治上的明白人。党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观，主要靠学习，学习是领导干部的一种追求、一种责任、一种能力，是把握方向、驾驭全局、履职尽职的资本。"有关国家书常读，无益身心事莫为"。只有努力学习政治理论知识，思想觉悟、境界提高了，眼界开阔了，学以致用，才能够正确判断政治是非、理论是非，才能搞清楚人怎么活着才有价值、有意义。

　　（二）要有追求卓越的境界。一要设定好工作目标，给自己设定什么样的工作目标，最能反映一个人的精神状态。同样一项工作，是争创一流，还是满足于过得去，结果截然不同。目标定低了，即便看上去落实了，也只能是一种“低水平”落实。二要积极探索工作中的热点、难点问题，在实践中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。

　　（三）改进工作作风，强化担当精神。作为基层管理者，落实就要担当，一要有迎难而上的担当，不怕得罪人，不怕受累、受气，遇到问题，不上交、不下压、不外推、不后拖，要有钉钉子精神，一锤接着一锤镐。二要以身作则，严以律己，严格按各项管理制度办事，要求职工做到的自己率先做到。

　　四、个人需要报告的重大事项

　　本人不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。本人在20_度没有需要报告的个人重大事项。

　　以上是我对自身存在的突出问题，存在问题的原因，以及今后的改进方向和措施做了剖析和汇报，在剖析自身存在的突出问题上，可能还有许多自己没有觉察出的缺点，俗话说“当局者迷，旁观者清”。所以请在座各位批评指出，我将本着有则改之、无则加勉的态度，虚心诚恳接受，努力改正。

“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段性汇报篇7

　　“不忘初心、牢记使命”主题教育前期工作开展以来，按照上级的统一要求，XX牢牢把握主题教育活动新特点、新要求，本着先学先改、有序衔接、持续推进的原则，以“五点”为切入，精准谋划、强化组织、查找差距、解决问题，推动主题教育活动前期工作落实到位。现将前期工作开展情况汇报如下：

　　一、立足“特点”精准谋划，健全组织领导体系。XX将单位“新”特点与主题教育新形势有机融合，高站位精准谋划，高标准推动落实，抢抓主题教育良好开局。高站位，精准定向。X党委专题学习贯彻中央和省委有关主题教育的精神，成立以主要领导任组长的主题教育领导小组及办公室，组建X个指导工作组，负责主题教育的组织推动、指导落实。深融合，统筹推进。坚持两点论与重点论的统一，做到既统筹兼顾、协调推进，又突出重点、抓住关键，将主题教育活动、新中国70周年大庆、中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话精神有机融合，同步部署，统筹展开。贴实际，综合施策。密切关注跟进中央、省委有关部署要求，研究制定学习计划安排、集中研讨内容、做好调研、党课准备工作，明确专人加强与X委巡回指导组的沟通协调，及时向指导组领导汇报工作，虚心听取意见建议，确保前期工作到位，力求主题教育高起点开局，高质量推进。

　　二、突出“重点”强化担当，充分发挥示范效应。XX党委、各党组织充分利用党委中心组学习会、“三会一课”、党员自学等方式，深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神，明确学习内容、学习资料、学习安排，通过集中学习、个人自学、撰写心得等多种形式，强化学习效果。X月X 日，XX召开中心组学习（扩大）会，集中组织学习《改造我们的学习》，充分发挥党委中心组学习对XX理论学习的示范带动作用，各级领导班子和领导干部既要当好“排头兵”，发挥示范带头作用，又要当好“指挥官”，带头讲党课，从夯实忠诚担当的“压舱石”、练就本领高强的“杀手锏”、争当岗位建功的“排头兵”、系好廉洁自律的“安全带”四个方面教育引导，激励全体党员干部新征程上再创佳绩。

　　三、聚焦“沸点”激励斗志，不断强化学习成果。XX按照“一必学四选学”要求，稳步推进前期学习教育。一是抓实“重点”学。按照读原著、学原文、悟原理的要求，在为处级干部发放《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《中国共产党党内重要法规汇编》资料的基础上，X领导班子成员带头制定个人学习计划，发挥好“头雁效应”。二是化解“难点”学。面对业务工作任务重、压力大、交错度高等现实困难，建立“晨学”模式，组织全体党员干部看短片、学理论、谈体会，明晰党员初心，坚定担当使命，有效缓解工学矛盾。三是创新“亮点”学。XX坚持“不忘初心、牢记使命”主题教育与70周年大庆紧密结合，制定“大学习、大培训、大宣传”活动实施方案，下发《关于进一步推动机关政治理论学习展示党员学习成果的通知》，及时晾晒党员学习笔记，依托学习强国平台、干部网络学院、红色教育资源和读书交流等形式，进一步党员干部学习，坚定不忘初心、勇担使命的信心决心。

　　四、直击“痛点”查找差距，加强调查研究。XX立足使命定课题，坚持问题导向、坚持求真务实、坚持成果转化。结合中央、上级重大决策部署，组织领导干部深入基层、深入一线，选定课题、深入调研，努力了解实情、发现问题、破解难题，拿出工作实招、提出发展硬招，切实推动上级各项决策部署落实落地。一是找准党员干部能力存在的差距。习近平总书记警示全党，“做到不忘初心、牢记使命，并不是一件容易的事情，必须有强烈的自我革命精神。”要逐段逐句学习党章、准则、条例，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，拿起手术刀给自己动手术，思想上自省、行动上自觉，在“找差距”上出实招，在“抓整改”上求实效。二是找准党员建设存在的差距。广大党员干部的履职能力、工作作风、工作效果直接关系着党和政府在人民群众中的形象。要牢记初心使命，牢固树立以人民为中心的发展思想，以主题教育为契机，扬长补短、固强补弱，内强素质、外树形像，找准党员建设存在的差距，向人民交出新的更加优异的答卷。

　　五、聚焦“细点”充分宣传，抓好活动载体。将“不忘初心、牢记使命”与70周年大庆结合，开展以“守初心党在心中、担使命为党添彩”为主题的系列活动，举办一场“我和我的祖国”演唱活动，抒发了广大党员热爱党、热爱祖国的炙热情怀；召开一次“两优一先”表彰会议，对XX名优秀共产党员、XX名优秀党务工作者、X个先进基层党组织进行隆重表彰，激励广大党员干部忠诚担当的工作热情；开展一次“品读红色经典·牢记初心使命”经典品读活动，组织各基层党组织和全体党员读经典著作，学重要讲话，开展读书心得评比和红色传统教育，激励引导广大党员干部继承光荣传统；举办一次“践行新使命、忠诚迎大庆”征文评选活动，进一步凝聚党心、鼓舞士气，各级党组织高度重视、精心组织、广泛发动，广大党员干部积极参与、深入思考、踊跃投稿，营造传承红色精神、践行初心使命的浓厚氛围，激发全体党员干部筑牢“不忘初心、牢记使命”的思想根基。

　　在“不忘初心、牢记使命”中，XX将按照前期工作部署，完成上级的“规定动作”，选准、做好“自选动作”，抓住关键节点，突出本职特点，真正交上XX在主题教育中的高分答卷。

“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段性汇报篇8

　　5月13日，中共中央政治局召开会议，决定在全党自上而下开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，笔者作为一名组工干部对如何将不忘初心牢记使命贯穿组织工作日常做了几点思考。

　　突出党性修养，彰显组工干部形象。善治人者必先治其身，组织部门因为其职能所定，必定先独善其身做好思想建设的“排头兵”，要把增强党性修养、理想信念贯穿组织工作始终，将不忘初心牢记使命教育结合主题党日、“三会一课”深入贯彻落实，在此基础上创新学习教育的形式，加深对此项工作由浅入深的理解，筑牢组工干部思想上的堡垒，为良好的开展大范围的工作打下坚实的基础。

　　突出业务素质，打造过硬业务能力。天降大任于斯人也，组工干部在业务能力上，必先饿其体肤劳其筋骨，空乏其身打铁必须自身硬。所以组工干部要切实提高自己的办事、撰写、宣讲、政策解读、感染能力，以身作则将宣传作用发挥到最极致，通过开展教育培训、实践经验全方位、多功能发挥自身工作职能，对所要开展的所有工作说得透、干得精、写得清，着力营造比写赶超的良好氛围，做好不忘初心、牢记使命教育工作的“主力军”。

　　突出职业操守，发挥先锋模范作用。正人先正己，正己先正心;律人者先律己，执纪者先守纪。组织部门的工作对全县的单位及广大党员有着示范、影响、带动作用，监督是的制约，组工干部首先要到头监督自己的日常行为及工作，才有力量去引领和监督别人，以求真务实的工作精神在新时代新形势下树立坚定追求卓越成效的工作作风，在实践实干中履职尽责，以全新的精神风貌、优良的作风内外并举，发挥先锋模范作用的“先锋兵”。

“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段性汇报篇9

　　近日，中央主题教育领导小组印发《关于“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》。这再此提醒我们中国共产党人要学习历史，研究历史，牢记历史，弄明白我们是从哪里来、要到哪里去，通过学习党史这门必修课，从中明事理、强定力、践行动。

　　习近平总书记曾多次提及阐述历史的重要性，阐述学习历史、研究历史对把握今天、开创明天所起的重要作用。他多次强调，“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂”；“对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂”；“历史就是历史，历史不能任意选择，一个民族的历史是一个民族安身立命的基础”。历史是一面映照现实的明镜，更是一本最富哲理的教科书，党的历史尤其如此。

　　历史是凝固了的现实，现实是正在发展着的历史。过去的党的建设理论是对过去的党的建设实践的总结和提炼，是党的历史的重要组成部分。今天的党的建设，将成为明天的党的历史。用历史的观点、实践的观点和唯物辩证的观点，学习和思考党史的重大问题，正确看待党走过的道路，加深对现实问题的认识，思考历史经验的精深和科学价值，勇于指导新的实践。对于加强和改进新形势下党的建设、全面推进党的建设具有十分重要的意义。

　　正确认识党在前进过程中失误、挫折、教训，把完整的历史过程联系和贯通起来，既看到党在各个历史阶段的辉煌成就，也看到党在艰辛探索中所犯错误的客观事实；既学习历史经验，也学习历史教训，客观看待党和国家的历史挫折，既不盲目自大，也不妄自菲薄，任何时候任何情况下都坚定理想信念，始终保持共产党人的政治定力。

　　在新的历史条件下，党的建设还将面临更多机遇和挑战，前进的道路上还可能遇到这样或那样难以预料的困难和阻力。只有认真学习党的历史，科学总结党的经验教训，才能更加全面地总结过去、更加理性地认识现在、更加科学地预见未来，才能更加从容地应对新时期新阶段新形势下党的建设可能面临的复杂情况，才能不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，才能更加坚定不移地坚持以改革创新的精神全面推进党建设新的伟大工程，才能更加自觉地坚持以科学理论指导党的建设，才能更加自信地做到在前进的道路上少走弯路、不走错路，少些失误、不犯错误。

　　学习党史要坚持学用结合、学用互促、学以致用，把继承和发扬党的光荣传统和优良作风作为学习党史的出发点和落脚点，注重将学习党史同学习党的十九大以来党中央治国理政新理念新思想新战略结合起来，自觉运用党的理论创新史、思想发展史、理论建设史来丰富理论素养，努力把学习党史的收获转化为推动工作的实际成果，不断提高为党的事业奋斗终身的自觉性和坚定性。